Fechamento de um ciclo de trabalho: sonhos, sonhos são!

A vida é sonho, segundo Calderón de la Barca (2008; 1635). Concordo, também sei que sonhos se renovam. Esta página perdeu o objetivo para a qual foi criada, blogagem coletiva proposta em sala de aula. Espero não fechá-la em definitivo. Porém, peço paciência histórica aos leitores que apreciaram esta iniciativa, além de agradecer a credibilidade no trabalho pedagógico de um grupo de alunos e sua professora.

Alunos e Alunas de Pedagogia deram o nome "literagindo" e eu complementei com "paraoara", pois, descobri que havia outro blog com o nome que eles escolheram.

Começamos a postar em maio de 2009. Mas, a disciplina terminou ao final do semestre, junho de 2009. Uma nova turma estaria começando agora neste primeiro semestre de 2010.

Mas, a faculdade que eu estava ligada resolveu fechar as portas para o curso de Pedagogia e mandou embora boa parte de seus professores. O curso teve a maior nota na avaliação do Mec. E eu fui considerada pelos acadêmicos a professora nota dez, durante avaliação institucional. Vale como consolo.

O problema é que abriram muito cursos de Pedagogia e com a mensalidade a preço popular.

A faculdade optou em ficar somente com os cursos de graduação na área de administração, direito, engenharia e ciências contábeis. A educação saiu dos planos da instituição. Pedagogia irá até a última turma concluir, em 2013.

Quantos livros adquiri sobre literatura infantil e tantos outros livros de histórias para criança e de todas as idades. As crianças colaboradoras ajudavam os alunos a pensar e a postar no blog suas idéias maravilhosas e fazê-los conhecer mais sobre protagonismo e retextualização.

Vários alunos gostaram de passar pela experiência, e deixo logo abaixo, algumas frases destes e daqueles que ficaram inquietos, mas, não indiferentes.

M.B.V.: A HQ foi um recurso bem especial para desenvolver habilidades de criar histórias e desenhar; o Blog apesar de algumas dificuldades é um recurso dinâmico.

N.M.: A disciplina surpreendeu, impactou e inovou. A utilização da internet, como entretenimento e espaço de cultura, construindo conhecimento e contato com professores, escritores, o meio acadêmico ou não, sobre a literatura escolar infantil nos coloca atualizados com a realidade de muitas crianças em nosso país.

S.V.: Destaco o blog que foi uma atividade muito boa, por criar algo seu e postar suas idéias e ver o que as outras pessoas acham, dando sua opinião e algumas idéias. Aprender e conhecer outras idéias diferentes de pessoas distantes e de outros lugares.

F.B.: "...apesar da metodologia blogariana não ter sido aceita por alguns...".

N.S.: Em relação à blogagem, ainda estou aprendendo a trabalhar, mas, considero muito interessante essa nova forma de comunicação.

S.V.: O Blog foi uma atividade muito boa, legal e interessante, apesar de não ter me identificado, mas, posso dizer que aprendi e sei criar um, saber manuseá-lo e talvez eu crie um para utilizar de verdade.

W.B.: Foi inovadora, pois, nos propôs as HQ’s e a interação com o ambiente virtual, onde podemos expressar nossas experiências e ter contato com as de outras pessoas. Isso foi muito interessante e que contribuiu muito para nosso crescimento intelectual.

E.C.: Se houve divergências, me excluo delas. É bom utilizarmos de novos recursos para expandir a educação neste país e com outras escolas. Que felicidade poder compartilhar com uma professora apaixonada por este mundo mágico da literatura, que nos reporta a fatos da nossa infância e esquecidos na memória. O meu Monteiro Lobato atual está sendo a senhora com suas experiências. Continue sendo autêntica e inovadora!

R.J.: Outra contribuição inesquecível foi a criação do blog. Na verdade, um desafio para mim, que apesar de fazer parte da geração internet, faço uso irregular do computador e não tenho conhecimentos suficientes para fazê-lo. Só lamento a falta de tempo para impulsionar o meu blog, pois, não tenho computador nem em casa, tampouco no trabalho. Espero ter tempo de “alimentá-lo”. Só tenho a falar sobre a lentidão da conexão da internet que impossibilitou em meu caso de agilizar a criação do blog.

G.P.: A intencionalidade da professora de envolver de uma maneira mais prática os alunos fazendo uso de recursos (material didático) e recursos eletrônicos (utilização do computador para a construção do blog), motivaram-me a dedicar-me mais na disciplina.

N.P.: Achei fantástica a idéia do blog, pois isto nos fez produzir mais, pelo menos eu, a todo momento estou lá divulgando coisas do meu aprendizado. Poderíamos ter tido mais aulas no laboratório, pois só pude estar em uma, porque as outras foram no período da tarde e eu estava no trabalho, mas, mesmo assim quando eu chegava em casa, já ia logo para o computador para saber quantos visitaram meu blog, se deixaram comentários, ficava triste em ver que somente uma pessoa comentava, mas, estes comentários valiam, pois, me davam mais vontade de produzir e ainda me dá. Assim que sair de férias meu blog vai estar completamente atualizado e com novas postagens.

A.P.: Em relação à blogagem, com as postagens e com todo o envolvimento coletivo da turma, considero uma atividade necessária e pudemos relatar todas as nossas experiências com a história infantil.

A.J.: A metodologia considero exemplar. Em suas aulas dinâmicas, ultrapassamos as nossas expectativas, pensávamos que seria uma disciplina bastante teórica. Tivemos experiências fantásticas através da dramatização, pesquisa, diálogos, socializações e do blog. A iniciativa foi bastante inteligente e para mim muito prazerosa. Pena que me falta tempo para continuar freqüentando o meu blog e o da turma, pois, não possuo internet em casa e ainda estive fazendo estágio supervisionado pela manhã e à tarde e à noite na faculdade, o que me tomou bastante tempo.

D.K.: Foi a disciplina mais brilhante de todas. A construção de um Blog, que até então desconhecia o significado do mesmo.

E.T.: É o momento mais rico da aprendizagem. Em que se trocam falas, dizeres, saberes e se constituía verdadeira “net” (rede) entre todos os saberes criantes e recriantes. Todas as atividades foram intensas e perpassam momentos de autodescobertas e vôos de sentimentos. Passamos por processos de construção, fundação, elevação de estacas e fortificações de conhecimento do que o outro tem de mais especial: sua história de vida.

P.D.: A disciplina foi bastante diversificada e interessante, pois, não nos deixou entediados ou dispersos. Gostei muito da criação do blog, embora, não seja apaixonada por computadores, mas, o que não se faz pela literatura?

Encerramos aqui um capítulo desta história. O blog valeu a pena em seus dois meses intensos de postagens (maio e junho). Fiquei alimentando esporadicamente durante o segundo semestre, e agora, despeço-me dele, cumpriu sua finalidade. Até hoje encontro os alunos e alunas que vibram com a experiência. E esperam que outros professores adiram ao uso do blog ou da internet. E essa será uma outra história. Até!

- Não poderia eu deixar a página congelada sem dar uma explicação a todos vocês.

Imagem 1: disponível em: singular.blogs.sapo.pt/arquivo/2005_02.html

Imagens 2 e 3: Foram produzidas pelos alunos e alunas com massinha de modelar.

Imagem 4: HQ produzida por alunos em uma das atividades da turma, tendo como referência o primeiro quadrinho da equipe do Maurício de Souza.

Imagem 5: "teia congelada", disponível em: http://cacadordemisterio.blogspot.com/2009_12_01_archive.html